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PARTY CONSTRUCTION
為充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,助推黨建與經(jīng)營(yíng)工作共融合、同促進(jìn),構(gòu)建更加積極的校企互動(dòng)關(guān)系。
10月26日,在中機(jī)德陽(yáng)公司黨支部書記張良柱和教育資源開發(fā)黨支部書記任旭的組織下,開展了以“構(gòu)建產(chǎn)教融合共同體,打造高技能人才培養(yǎng)平臺(tái)”為主題的聯(lián)學(xué)聯(lián)建主題黨日活動(dòng)。學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、中機(jī)德陽(yáng)公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理陳強(qiáng),學(xué)院工程業(yè)務(wù)管理專務(wù)劉輝出席活動(dòng)。
學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、中機(jī)德陽(yáng)公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理陳強(qiáng)領(lǐng)誓,全體黨員重溫入黨誓詞
上午,中機(jī)德陽(yáng)公司黨支部書記張良柱集體領(lǐng)學(xué)主題教育理論學(xué)習(xí)。教育資源開發(fā)黨支部書記任旭以《學(xué)好新思想,開拓新實(shí)踐,以主題教育持續(xù)推動(dòng)經(jīng)營(yíng)工作高質(zhì)量開展》為題講黨課。
下午,中機(jī)德陽(yáng)公司黨支部書記張良柱以《學(xué)習(xí)新黨章,做合格黨員》為題講黨課。
理論共學(xué),堅(jiān)定初心使命。對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總體要求,兩支部攜手開展了理論學(xué)習(xí),通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)心得體會(huì),把勤學(xué)善思與解決實(shí)際問題相結(jié)合,激發(fā)黨員干部服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。
角色互當(dāng),促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在聯(lián)學(xué)活動(dòng)中,不同于傳統(tǒng)式主題黨日活動(dòng)大水漫灌式宣講,兩黨支部的黨員同志通過真實(shí)的案例,分享開展經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效工作方式,針對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的實(shí)際情況進(jìn)行一一剖析。這種真實(shí)案例剖析的模式,不僅大大地提高了黨員同志的參與度,更是一次查缺補(bǔ)漏、互通有無的好時(shí)機(jī),更是形成業(yè)務(wù)開展不在難,業(yè)務(wù)人員團(tuán)抱團(tuán)的良好局面。
問題同解,推動(dòng)校企互補(bǔ)。當(dāng)前探索產(chǎn)教融合發(fā)展是順勢(shì)而為、承勢(shì)而上的關(guān)鍵時(shí)機(jī),如何進(jìn)行產(chǎn)教融合?如何尋找產(chǎn)教融合的結(jié)合點(diǎn)?在活動(dòng)中,黨員同志還就產(chǎn)教融合項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)行了探討,對(duì)于當(dāng)前產(chǎn)教融合發(fā)展道路上的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和堵點(diǎn),黨員同志發(fā)表了各自見解。
通過共建共聯(lián),進(jìn)一步拓寬了校企之間的交流溝通渠道,為校企架設(shè)了“連心橋”,有助于推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作相融合,不斷加強(qiáng)校企溝通交流具有十分重要的意義。
兩支部黨員同志參觀產(chǎn)教融合基地
全體黨員同志在德陽(yáng)安裝技師學(xué)院產(chǎn)教融合基地合影
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